27-11-2017 18:16

СТРАНИЧКА ПСИХОЛОГА

Здравствуйте,

 уважаемые родители и коллеги!

  Вас приветствовать на "Страничке   педагога-психолога". 

 

 

 

 Ваш ребёнок слишком застенчив или   медлителен? А может, наоборот - слишком   активен и не всегда внимателен? Вы   хотите узнать о том, как найти "ключик" к Вашему "сокровищу"? В этом Вам помогут   советы психолога. Ответы на самые   актуальные вопросы Вы найдёте на этой   странице. 

 Буду рада, если наша встреча окажется   полезной и приведет к продуктивному   сотрудничеству в будущем.

 

 

 

 

 

Моё педагогическое кредо:

« От толерантности к эмпатии,

 от милосердия к педагогике, от коррекции к коммуникации,

 от традиции к инновации»

 

Халилова Сусанна Аблякимовна, педагог-психолог.

Образование - высшее. В 2012 году закончила Крымский Инженерно-Педагогический Университет. Специальность по диплому - Коррекционное образование (Олигофренопедагогика. Специальная психология).

 

 

Коротко о школьном психологе

 Школьный психолог сотрудничает с родителями, педагогами, учащимися, а также с администрацией образовательного учреждения для создания психологически безопасной, здоровой и благоприятной учебной среды.

 Школьный психолог работает с учащимися:

  • проведение консультаций, обучение детей, работа с теми учениками, которые имеют социальные, эмоциональные и поведенческие проблемы;
  • активизация личностных ресурсов для преодоления препятствий в обучении, а также улучшение учебных стратегий в целях повышения успеваемости;
  • повышение психологического здоровья и укрепление межличностных связей, развитие социальных навыков, оказание помощи в решении проблем управления гневом, саморегуляции, самоопределения и пр.;
  • повышение уровня понимания и принятия разнообразных культур и традиций.

 

 

Школьный психолог работает с учащимися и их семьями:  

  • выявление и устранение поведенческих проблем, которые мешают успеху в школе;
  • социальная, эмоциональная и поведенческая поддержка здоровья учащихся;
  • профориентация подростков;
  • адаптация детей и подростков;
  • обучение родительским навыкам и повышения сотрудничества "дом-школа". 

 

Школьный психолог работает с педагогами:  

  • выявление и устранение барьеров для эффективного обучения детей;
  • поддержка эффективного индивидуального обучения;
  • создание положительного психологического климата и среды в учебном классе;
  • работа с эмоциональным выгоранием, переутомлением, стрессовыми ситуациями. 

Школьный психолог работает с администрацией, чтобы:  

  • сбор и анализ данных, связанных с улучшением образовательных возможностей школы, успеваемости учащихся;
  • реализация общешкольных профилактических программ, которые помогают поддерживать положительный климат в школе;