27-11-2017 18:16

СТРАНИЧКА ПСИХОЛОГА

Здравствуйте,

 уважаемые родители и коллеги!

  Вас приветствовать на "Страничке   педагога-психолога". 

 

Курукчи Эльзара Решатовна

1991 года рождения, закончила психолого-педагогический факультет Крымского инженерно-педагогического университета в 2013 году

Образование: высшее, специалист

Специальность: «Практическая психология (Психология развития)»

Квалификация: Практический психолог по психологии развития. Учитель психологии.

С 03.09.2018 г. работаю педагогом-психологом в данной школе

Общий трудовой стаж: 4 года

Педагогический стаж: 3 года

Моё психологическое кредо: «Видеть солнце сквозь тучи. Стоит только поверить, что вы можете – и вы уже на полпути к цели».

Курсы повышения квалификации:

1.Удостоверение о повышении квалификации «КРИППО» №7436 в период с 15 октября 2018 г. по 26 октября 2018 г. в объеме 72 часа по программе «Психологическое обеспечение реализации ФГОС»

2.Удостоверение о повышении квалификации «КРИППО» №848 в период с 19 июня 2019 г. по 27 июня 2019 г. в объеме 20 часов по программе «Основы применения информационно-коммуникативных технологий в профессиональной деятельности педагога»

3.Удостоверение о повышении квалификации ООО «Институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки» №234910 в период с 18 февраля 2020 г. по 25 февраля 2020 г. в объеме 36 часов по программе «Воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность как организация образовательного процесса»

4. Удостоверение о повышении квалификации ООО «Инфоурок» №29278 в период с 25 сентября 2018 г. по 17 октября 2018 г. в объеме 72 часа по программе «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»

5. Удостоверение о повышении квалификации АНО «Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий» №1803/20 в период с 28 октября 2020 г. по 09 ноября 2020 г. в объеме 72 часов по дополнительной профессиональной программе «Обучение и коррекция поведения у детей с ОВЗ и аутизмом дошкольного и младшего школьного возраста на основе доказательных поведенческих практик»

6. Удостоверение о повышении квалификации «КРИППО» №2019 в период с 01 марта 2021 г. по 05 марта 2021 г. в объеме 36 часов по программе «Особенности проведения консультативной работы в образовательных организациях (в т. ч. в условиях дистанционного обучения)»

7. Удостоверение о повышении квалификации ГБПОУ РК «Симферопольский колледж сферы обслуживания и дизайна» №12/02/2021 в период с 22 марта 2021 г. по 02 апреля 2021 г. в объеме 72 часов по дополнительной профессиональной программе «Подготовка региональных экспертов конкурсов профессионального мастерства «Абилимпикс»

Персональный сайт: https://infourok.ru/user/kurukchi-elzara-reshatovna

https://multiurok.ru/id54079662

Публикации:

Открытый урок и презентация на тему: "Путешествие в мир эмоций и чувств. Эмоции и чувства вокруг нас"

 

 

Коротко о школьном психологе

 Школьный психолог сотрудничает с родителями, педагогами, учащимися, а также с администрацией образовательного учреждения для создания психологически безопасной, здоровой и благоприятной учебной среды.

 Школьный психолог работает с учащимися:

  • проведение консультаций, обучение детей, работа с теми учениками, которые имеют социальные, эмоциональные и поведенческие проблемы;
  • активизация личностных ресурсов для преодоления препятствий в обучении, а также улучшение учебных стратегий в целях повышения успеваемости;
  • повышение психологического здоровья и укрепление межличностных связей, развитие социальных навыков, оказание помощи в решении проблем управления гневом, саморегуляции, самоопределения и пр.;
  • повышение уровня понимания и принятия разнообразных культур и традиций.

 

 

Школьный психолог работает с учащимися и их семьями:  

  • выявление и устранение поведенческих проблем, которые мешают успеху в школе;
  • социальная, эмоциональная и поведенческая поддержка здоровья учащихся;
  • профориентация подростков;
  • адаптация детей и подростков;
  • обучение родительским навыкам и повышения сотрудничества "дом-школа". 

 

Школьный психолог работает с педагогами:  

  • выявление и устранение барьеров для эффективного обучения детей;
  • поддержка эффективного индивидуального обучения;
  • создание положительного психологического климата и среды в учебном классе;
  • работа с эмоциональным выгоранием, переутомлением, стрессовыми ситуациями. 

Школьный психолог работает с администрацией, чтобы:  

  • сбор и анализ данных, связанных с улучшением образовательных возможностей школы, успеваемости учащихся;
  • реализация общешкольных профилактических программ, которые помогают поддерживать положительный климат в школе;