НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Во исполнение ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г, приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.012.2014 № 1547, а также в соответствии с подпунктом «а» пункта 4 перечня поручений Президента РФ В.В. Путина от 28 января 2017 г. № Пр-161 о необходимости 100% охвата организаций социальной сферы независимой оценкой качества оказания услуг населению проводится независимая оценка качества образовательных услуг образовательными организациями Республики Крым.
В проведении независимой оценки качества образовательных услуг принимают участие общеобразовательные, дошкольные образовательные организации и организации дополнительного образования Симферопольского района Республики Крым.
Ссылка на анкету: Независимая оценка качества образования
Независимая оценка качества образования
Уважаемые гости!
Дать независимую оценку качеству условий осуществления образовательной деятельности МБОУ "Добровская школа-гимназия имени Я.М.Слонимского", учредителем которого является Администрация Симферопольского района Республики Крым вы можете заполнив анкету получателя услуг,
перейдя по ссылке:
https://survey.questionstar.ru/9007d4cc
QR-код
Обязательные требования, оценка соблюдения которых является предметом государственного контроля качества образования
- Соблюдение порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.
- Выполнение федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего общего образования.
- Выполнение федерального государственного образовательного стандарта начального общего и основного общего образования.
- Выполнение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
- Выполнение федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
- Выполнение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
- Выполнение федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования.
- Соответствие учебников, используемых в образовательной деятельности при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, федеральному перечню.
- Соблюдение порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам.
- Соблюдение порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.
- Соблюдение порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения.
- Соблюдение порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования.
- Соблюдение порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования.
- Соблюдение требований положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования.
- Соблюдение организациями, осуществляющими образовательную деятельность, порядка применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ.
- Реализация образовательных программ духовными образовательными организациями.
- Соблюдение требований к структуре официального сайта в информационно-телекомуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации.
НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", ст.95, ст.95.2.doc
Уважаемые гости, если вы хотите оценить открытость и доступность информации о нашей школе, комфортность условий предоставления услуг и доступность их получения, доброжелательность, вежливость, компетентность работников школы, качество оказания услуг, перейдите по следующей ссылке:
Независимая оценка качества образования